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建邺区:构建区域智慧教学创新实践新样本

发布时间:2025-06-28 23:36:20| 浏览次数:

  

建邺区:构建区域智慧教学创新实践新样本(图1)

  5所省级智慧校园示范校、31所市级智慧校园示范校、2021年度教育部“人工智能助推教师队伍建设”试点区、2022年度中央电化教育馆“教师智能研修平台”试点区、2022年江苏省前瞻性重大改革项目实验区、自2020年起全区所有中小学普及人工智能编程教育、金陵中学实验小学为国家级人工智能基地校。2022年入选江苏省智慧教育样板区培育区。这是多年来,建邺教育在数字教育方面取得的成绩,这些成绩背后,是建邺区智慧教育以人为本,技术赋能,构建区域智慧教学创新实践新样态的真实写照。

  培育智慧教学创新实践塔尖学校,树立区域智慧教学创新标杆。建邺区自2018年起每年在信息化特色项目上加大投入,用于各校智慧校园创新建设,经过多年的建设,各校信息化特色项目百花齐放。2023年起,根据江苏省智慧教育样板区建设方向,从智慧校园特色项目中精心筛选智慧教学创新中的优秀学校,建立智慧教学创新实践实验校。这些实验校在智慧教学理念、教学模式、教学资源等方面进行了深入探索和实践,形成了一批可复制、可推广的智慧教学模式。

  打造区域智慧教育名师,引领学科智慧教学创新。通过项目申报的方式,成立“智慧教育名师工作室”,要求参与的老师们拥有对技术的热忱和探索精神。最终经过论文评审、项目答辩以及专家论证等多个环节,19名老师脱颖而出,他们不仅需要扎根教学一线,还需要带领团队进行学科推广。

  目前,建邺区有19个智慧教育名师工作室领衔人,涵盖了中小幼三个学段,他们通过实践探索拓展智慧教学创新的广度,深化内容探究的深度。

  教研是教育发展的Kaiyun开云重要支撑。建邺区以“极简教育技术”为突破口,从智慧课堂教学改革和教师能力提升需求出发,开展“一专题一工坊”的专题培训,精准实施培训活动,分学科开展“极简”技术培训,深入学科,深入课堂,使培训更有针对性。这一创新的培训方式,在教育部组织开展的2022年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例评选中,成功入选。在全市仅有两个区域获此殊荣。

  开展“AI养智行动”,以服务教师专业成长为目标。研训员不仅是全区老师的引领者,更是教学改革的推动者。2024年建邺区继续开办了以研训员、骨干教师为核心成员的“GenAI+未来教育骨干师资研训营”。在人工智能教育蓬勃发展的今天,建邺区率先开展一批人工智能教育专项课题,18个正式启动,旨在通过课题研究的方式,突破研究瓶颈,提升整体研究水平。

  开展“AI铸能行动”,推动教师研修与教学方式变革。建邺区从顶层设计到样板案例打造,再到大规模推广,不断迭代教研培评一体化的研修体系,培养出一批具有信息素养的创新型人才。在教研员的带动下,骨干教师通过专项课题研究,借助智能研究平台,全面提升各学科的研究能力。

  在学生学习方面,建邺区致力于营造智慧学习环境,将教育信息化向普及化、常态化、融合化推进,确保智慧教学覆盖日常教学,让 80%以上教师参与其中,实现技术与课程的有机融合,满足学生多元发展需求。

  学生利用智能语音识别、语音评分及分析、大模型等细分领域的技术,有效提高听说课堂互动的质量。

  体育课、课间,学生借助AI视觉分析、大数据等技术,将传Kaiyun开云统的体育训练升级为个性化的体育锻炼。实时的PK赛排名激发了学生的竞争意识,使其对于课堂学习更加有兴趣;历史数据的保留见证学生的进步;视频反馈和科学提议都更加有效,更加有针对性,学生学习起来也更清晰。

  AI 数智作业平台自动生成智能错题本,实现靶向推题的高效自主学习模式。系统的智能归集与分类功能,帮助学生节省大量时间,同时提升错题复习的针对性与系统性。

  今年,建邺区出台教育数智化转型三年行动计划,聚焦顶层设计,制定全区数智化转型的整体实施方案。

  “智管”是智慧教育的核心特征,通过人工智能、物联网、大数据等技术实现教育全流程的智能化管理。建邺区建设了教学质量监测平台,简化数据收集和数据评估流程,为课堂质量提供监测依据。推动建设区数据中台,未来将完成教育基础数据、核心数据、业务数据的归集、建库、建模与应用展现,形成教育监管、教育管理、教学数据、教研数据、用户画像五大数据体系,推动教育决策从“经验驱动”转向“数据驱动”。

  从驱动课堂教学创新,到深化教研活动,再到变革学习模式、提升管理效能,建邺区将 “以人为本” 理念贯穿于智慧教育的全过程。未来,建邺区将继续深化智慧教育探索与实践,为打造智慧教育样板区贡献更多经验与智慧,推动区域教育向更高质量、更高阶段迈进,让每一位教师和学生,都能在智慧教育的沃土上绽放光彩。

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