推动人工智能教育发展建立青少年学习平台刻不容缓！
发布时间：2025-05-30 22:52:31| 浏览次数：
随着全国两会的召开，“人工智能”和“青少年身心健康”成为了代表委员们的热议话题。近年来，青少年群体已经成为人工智能产品的主要用户，这一趋势引发了教育界的深思。全国政协委员齐向东表示，人工智能如同一把神奇的钥匙，帮助青少年迅速打开知识大门，让他们在学习中享受到科技的便利。
在丰台区第七小学，少先队员陈梓墨提醒我们，人工智能教育实验区的设立极大提高了他们的学习热情。而来自西安市的董欣阳同学也表达了对人工智能在生活和学习中所带来便捷的赞赏。在美Kaiyun开云术课上，通过AI绘画软件，他们可以轻松将想象转化为艺术作品，而数学课上，AI则帮助老师将抽象概念形象化。这一切都彰显了人工智能在教育领域的巨大潜力。
根据《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2024年底，中国网民规模预计达到11.08亿，6至19岁网民占比达16.7%。这一状况表明青少年群体正在迅速成为使用人工智能产品的主力军。
然而，伴随AI的飞速发展，安全问题也逐渐显现，使人们开始关注人工智能的负面影响。近来，不少青少年对这一问题表示担忧，例如董欣阳在给《中国少年报》写的信中提到，电信诈骗事件频发，AI技术在不法分子手中可能被用作工具。
对此，齐向东委员强调了技术安全的重要性。他提到，需要不断推出更新的“护盾”，以防止坏人利用人工智能进行破坏，同时研发监测技术，实时监控AI系统的异常行为。全国人大代表刘庆峰则指出，虚假信息在AI生成内容中可能造成严重后果，因此，国家亟需建立可信数据标识体系，帮助公众识别真伪信息。
针对这些问题，全国青联在提案中提出，建议建立符合青少Kaiyun开云年特点的“青少年模式”，设立内容审查体系，从生成内容的全过程覆盖不适宜内容，为青少年筑起一道安全防线。
而身处农村和偏远地区的青少年，往往缺乏了解与学习人工智能的机会。对此，兰臻委员也提出了建议，希望将人工智能课程纳入国家教育政策，从而缩小城乡教育的数字鸿沟，确保每位孩子都能享受到公平的教育机会。为了响应这一号召，教育部也已发文要求加强中小学人工智能教育，特别关注农村地区的教学支持和师资建设。
在推动人工智能教育发展的过程中，构建一个国家级的青少年人工智能学习平台势在必行。通过这样的平台，教育资源将更为分层、分类地提供，帮助不同背景的青少年获取必要的知识和技能，让他们能够适应未来的科技革命。与此同时，专项基金的设立也将助力贫困地区学校的基础设施建设，确保教育公平的目标得以实现。
在这一过程中，我们应当铭记：无论身处何地，无论条件如何，教育资源都应对每一位青少年开放，助力他们在人工智能时代扬帆起航。正如兰臻委员所说：“努力不让一个孩子在人工智能时代掉队！”不论是城市的孩子，还是山村的少年，他们都应拥有追逐梦想、迈向未来的平等机会。返回搜狐，查看更多
