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学历贬值大学生就业形势严峻青年人还有无必要高考和读大学?

发布时间:2025-06-08 15:43:48| 浏览次数:

  

学历贬值大学生就业形势严峻青年人还有无必要高考和读大学?(图1)

  明天就是2025年高考了,如大学本科或者是甚至硕士博士研究生贬值都很厉害,大学生的就业也越来越困难,送外卖跑快递的越来越多,赋闲在家的也大有人在。在现在的不容乐观的形势下,我们作为家长还有没有必要让孩子参加高考?还有没有必要让孩子读大学呢?以及即将参加高考的你还有没有信心好好读大学通过高考来改变自己的命运呢?

  我认为不是大学没有用,而是自己没有好好利用大学这个资源和平台,大学是一个人一生中最有活力最有创造力阶段,不是万不得已,我认为仍然有必要读大学。原因如下:

  在学历贬值和就业竞争激烈的背景下,高考及上大学的价值需从长期发展和多维收益综合衡量,不能仅用“性价比”简单评判,以下是关键分析:

  - 多数正规企业、公务员岗位、事业单位仍将学历作为基础筛选条件。例如,2024年国考中90%岗位要求本科及以上学历,互联网大厂技术岗、金融行业核心岗位普遍要求“985/211”背景。

  - 学历贬值本质是“水涨船高”:过去大专即可就业的岗位,如今Kaiyun可能要求本科,但无学历者的选择空间会被进一步压缩。

  - 大学提供的人脉、实习机会、校友网络等资源,是职场初期的隐性资本。例如,985院校的校招企业中,世界500强占比达60%,而普通院校可能不足20%。

  - 大学教育不仅是专业技能学习,更是逻辑思维、批判性思考的训练。例如,理工科学生通过实验和项目培养解决问题的能力,文科生通过论文写作提升表达与分析能力,这些能力在工作中难以短期速成。

  - 大学环境接触的多元文化、跨学科课程、学术讲座,能帮助学生跳出固有认知。比如,非计算机专业学生通过辅修编程,可能打开进入科技行业的窗口;人文专业学生通过接触经济学,能更理性地分析社会现象。

  - 2024年全国高校毕业生达1179万,考研人数突破500万,表面是学历贬值,实则是社会对“人才质量”的要求提高——单纯靠学历“躺平”的时代结束,但有真才实学的人仍具竞争力。例如,华为“天才少年”计划年薪百万,筛选标准不仅看学历,更看重项目经验和技术成果。

  - 部分企业抱怨“招不到人”与毕业生“找不到工作”并存,核心在于学历不能完全代表能力。但大学是培养能力的重要平台:同样是本科,积极参与科研、实习、竞赛的学生,与“混文凭”的学生,职场竞争力天差地别。

  - 4年大学学费+生活费约10-20万元(不同地区差异大),若毕业后薪资起点较低(如5000元/月),可能需要3-5年收回成本。但对比无学历者的平均薪资(2024年初中及以下学历劳动者月薪中位数约3000元),大学毕业生的薪资增长潜力更显著(5年内平均涨幅可达60%)。

  - 学历是打破阶层固化的重要途径。例如,硕士学历者进入金融、法律等高薪行业的概率比本科学历高40%,而无学历者几乎无法涉足这些领域。此外,考公、考编、评职称等长期发展路径,均依赖学历支撑。

  - 近年国家推动“职教高考”,但职业院校的社会认可度、资源投入仍与普通高校有差距。例如,2024年高职毕业生平均起薪4200元,低于普通本科(5500元),且多数集中在制造业、服务业等传统领域。

  - 无学历者初入职场多从事低技术含量工作(如销售、服务),晋升空间有限。据统计,初中毕业生工作10年后月薪超8000元的比例不足5%,而本科毕业生这一比例达35%。创业成功更依赖资源、经验和人脉,对普通家庭孩子而言风险极高。

  - 必要性:对多数普通家庭而言,高考仍是最公平的上升通道,大学提供的学历门槛、能力培养和资源网络,是职场初期的“入场券”。

  - 性价比关键:拒绝“混文凭”,主动利用大学资源提升竞争力(如实习、考证、科研、跨学科学习)。学历贬值的时代,“大学生”身份不再稀缺,但“有准备的大学生”永远抢手。

  - 辩证看待竞争:若孩子确实不适合学术路径,可考虑职教、技能培训等,但需明确:任何路径都需要持续投入,不存在“轻松逆袭”的捷径。

  高考的意义,不是让孩子“必须成功”,而是让他拥有“选择如何成功”的权利——这或许是对“性价比”最本质的回答。

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  据《华盛顿邮报》6月7日报道:美国国务院通知全球各地使领馆,恢复为哈佛大学国际学生办理签证。(新闻联播)

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