2024年茂名市中小学教师继续教育专业科目远程培训顺利收官
发布时间：2025-06-03 09:23:05| 浏览次数：
为不断提高茂名市中小学幼教师专业能力，建设一支具有高素质高水平、扎实教学功底和丰富教学管理经验的茂名市中小幼教师队伍，茂名市教育局委托中国教师研修网开展2024年茂名市中小学教师继续教育专业科目远程培训。本次培训突破时空限制，通过“云端”搭建成长平台，实现逾35000名教师同“屏”共振，掀起一轮网络学习热潮。
本次培训面向茂名市2024年继续教育专业科目42学时未达标的中小学教师（含职业教育、幼儿园、特殊教育）以及茂名市已参加粤东西北全员轮训专项培训但网络研修部分未满60学时的中小学教师，中国教师研修网精心设置了常规远程培训与粤东西北全员轮训网络研修两种培训形式，并围绕“指向素养·赋能课堂——推动学科育人自觉、提升课程育人能力”、“培养时代新人核心素养，提升课堂教学与高考备考效能”等主题为各学段教师定制培训课程，通过专题讲座、案例分析、名课解析等形式，帮助教师更新教育理念，掌握创新教学方法。
依托研修宝数字化学习平台的强大技术支撑，中国教Kaiyun师研修网开创多元学习空间，设置“教学设计”“活动分析与反思”“教育教学实例分析”等实践任务，引导参训教师们开展云端研讨及经验分享。培训数据显示，参训教师人均学习投入达700分钟，平台记录互动研讨6.2万次，生成作业资源2.95万份，这种“云端研修+实践转化”的模式，汇聚全国优质教育资源，激发教师创新活力，培育“研修成果-教学实践-校本改革”的裂变效应，实现“万人同研”的规模化与“随时可学”的灵活性，解决工学矛盾，促进教育均衡。
为科学评估培训实效、精准诊断项目优势与改进空间、持续优化课程迭代，项目组在研修尾声阶段开展了系统性满意度调研。针对参训教师“对本次培训项目的整体满意度”核心指标，调查结果显示参训教师总体满意度高达97.09%。从具体反馈来看，教师群体对培训内容的实践性、培训形式的创新性以及专家指导的针对性均给予高度评价。本次满意度调查不仅验证了培训目标的达成度，更揭示了教师专业发展的深层需求，为后续构建“精准供给、持续赋能”的研修体系提供了宝贵的数据支撑和决策依据。
本次教师线上研修圆满完成培训任务，不仅构建了“人人皆学、处处能学、时时可学”的立体化培训体系，更为区域教育高质量发展注入强劲动力。未来，中国教师研修网将继续探索“互联网+教师教育”新模式，让云端研修成为教师成长的充电站，助力茂名市教育迈向新高度。
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